Fachtagung: Digitale Hochschullehre – Vom Best Practice zum Standard • Virtuelle Lehrangebote und technische Anforderungen.

Auf Initiative der Kultusministerkonferenz (KMK) veranstalten die Einrichtungen Technische Informationsbibliothek, Deutsche Digitale Bibliothek, Leibniz Universität Hannover und E-Learning Academic Network (ELAN e.V.) im Rahmen der Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ die zweitägige Veranstaltung „Digitale Hochschullehre – Vom Best Practice weiterlesen…

Fachtagung „Digitale Transformation in der Hochschullehre: E-Learning meets Rechenzentrum, Bibliothek und Co“: Die Dokumentation der Veranstaltung ist online!

Die gemeinsame Veranstaltung von der Koordinationsstelle E-Learning und dem Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz fand am 20 Februar 2018 an der Universität Trier statt. Die Keynotes sowie die Podiumsdiskussion wurden aufgezeichnet und sind ab sofort auf der Tagungshomepage veröffentlicht. Sofern von den weiterlesen…

Leseempfehlung: „BLOCKADEN IM KOPF LÖSEN“: BOTTOM-UP DIGITALISIERUNG @ CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG

In einem aufschlussreichen Reisebericht schildert Prof. Dr. Jürgen Handke (Universität Marburg) seine Eindrücke während eines einwöchigen Aufenthalts an der Chinese University of Hong Kong. U.a. resümiert Handke: „Ich bin der festen Überzeugung, dass die von mir praktizierte Bottom-Up Vorgehensweise die weiterlesen…

Call for Proposals für das 11. Forum Wissenschaftskommunikation

Veranstalter: Wissenschaft im Dialog Einreichefrist: 16. April 2018. Was kann und was soll aus der Forschung kommuniziert werden? Wie können Wissenschaftskommunikatoren Forscher/innen befähigen und zur Kommunikation motivieren? Wie können Wissenschaftler/innen erkennen, ob ihr Thema für die Öffentlichkeit oder bestimmte Zielgruppen weiterlesen…

Mathematik in MINT-Fächern: „Nachhaltigkeit der Mathematiklehre durch Digitalisierung?”

Veranstalter: eCult+ Termin: 10. April 2018, 14-15 Uhr Ort: Internet Bereits seit Dezember letzten Jahres läuft die Webinarreihe: „Mathematik in MINT-Fächern: Kreative Lehr-Lern-Konzepte digital umgesetzt“ des eCULT+-Projekts. Im Rahmen dieses Projekts widmet sich diese Webinarreihe den besonderen Lernhürden und Herausforderungen weiterlesen…