„Heterogenität im Studium“ – das neue e-teaching.org-Themenspecial ist gestartet

Wie können Lehrende digitale Medien nutzen, um einer zunehmend heterogener werdenden Studierendenschaft mit unterschiedlichen biografischen und beruflichen Hintergründen den Zugang, Einstieg und Übergang in das Hochschulsystem zu erleichtern und sie im Studienverlauf zu unterstützen? Mit dieser Frage setzt sich e-teaching.org in den kommenden Monaten auseinander. Auf der Portalseite des Specials finden Sie bereits jetzt mehrere neue Erfahrungsberichte und weitere Infos zum Thema sowie interessante Veranstaltungen.